Старт – в науку
СПОСОБНОСТЕЙ – НЕ ЗАНИМАТЬ
«Функция и цель образования и воспитания – достижение подлинной человечности. Речь идет о том, чтобы помочь человеку стать настолько хорошим, насколько он способен». Это твердая позиция преподавателей ГОУ СОШ № 1145 (директор – Л.И. Туктаева, кандидат педагогических наук). В рамках дней науки здесь была проведена итоговая научно-практическая конференция под названием «Старт в науку. Продолжение пути». За 20 лет существования школы это мероприятие проводится весной и зимой. В течение нескольких дней шел отбор ребят, которые должны выступить. Участие в марафоне принимал практически каждый третий школьник, а в финал вышли 17 человек. Заместитель директора Светлана Михайловна Апалькова поделилась впечатлениями:
– В таком масштабе конференция проводится лишь с прошлого года. Многие ребята принимают в ней участие не впервые. Радует то, что они сами проявляют инициативу, активность. Все очень стараются найти интересные темы и хорошо выступить с сообщениями.
Учителя признают, что им было чрезвычайно сложно отбирать финалистов. Тех ребят, кому не удалось выйти в финал, наградили.
Конференция проходила по нескольким разделам: гуманитарные науки, точные, естествознание и мировая художественная культура. Ребята подходили к выбору и раскрытию тем творчески. Были представлены, например, такие проекты, как «Физика и мода», «История Олимпийских игр через искусство», «Орнамент в народном костюме». Кстати, ученица седьмого класса Катя Стратанович представила не только орнаменты различных народов, но и придумала свой собственный, что, конечно, произвело на всех яркое впечатление. Выступления конкурсантов сопровождались музыкой, показом слайдов, фрагментов художественных фильмов, съемками из личного архива. В работе по естествознанию «Фуллерен» ребята смогли представить химическое вещество зрителям для обозрения, что сделало работу еще более эффектной. Школа активно сотрудничает с базовыми вузами, один из них – МГТУ имени Косыгина. Учащиеся еще до получения аттестата пытаются определиться с выбором поля будущей деятельности.
Давид Геворгян, например, говорит:
– Я уже для себя все решил: буду врачом. Химия мне очень интересна, поэтому я делал сообщение именно из этой области науки. Все материалы и слайды искал сам. В будущем с удовольствием поучаствую в конференции еще.
Кристина Гудихина, представлявшая работу «Каменное узорочье Москвы», много и творчески трудилась. Готовя работу, она ездила по церквам и достопримечательным местам, делала снимки, добывала интересную информацию.
Она рассказывает:
– Все материалы я собирала с удовольствием. Искала в книгах, немало времени провела в библиотеке. Очень хотелось удивить и учителей, и ребят разнообразием информации.
В сценической постановке под названием «Суд над инерцией» (раздел естествознания) группа ребят смогла раскрыть тему из физики через… актерскую игру! Это было невероятно интересно!
Директор школы Лейла Измайловна Туктаева гордится учениками:
– Подготовка и участие в таких конференциях помогают ребятам раскрыться, максимально проявить себя, постигать многообразие жизни, открывать для себя новые ее формы. Самостоятельно работать над проектами, выступать перед большой аудиторией интересно. Школьники учатся преподносить, защищать свои идеи, практикуют технику речи, учатся держать себя. Они, принимая участие в конференции, проявляют свои интересы. Такой опыт пригодится в дальнейшем. Наши девчонки и мальчишки разносторонне развиваются, с пользой проводят свободное время. А мы, педагоги, помогаем им и радуемся их успехам.
Анна Запорожец