ОЧАРОВАННАЯ ЛИЦЕЕМ
ОБЪЯСНЕНИЕ В ЛЮБВИ

Вчера прозвенел мой последний звонок. Я не провела (так сложилось) в лицее все десять школьных лет, пришла сюда первого сентября 2006 года. С большинством своих будущих одноклассников познакомилась еще прошлой весной на выездной учебе актива марьинских школ, которую организовала управа Марьино. Там мои будущие одноклассники показывали, как можно организовать выборы в школьный парламент, делились опытом лицейской жизни. Вот тогда я и поняла, что хочу и буду учиться именно здесь.
Прошел незабываемый год. Теперь я сама в качестве гида проведу вас по лабиринтам лицейской жизни. Готовы?
Театр начинается с вешалки, а мой лицей №1547 начинается с необыкновенного школьного дворика с аистами, мельницей, небольшого прудика, уютного газона и клумб. Так и хочется задержаться на лишнюю секундочку именно здесь, зимой полюбоваться на фантастический фасад с елками на крыше и кружевными сказочными гирляндами – подсветкой на карнизе. А в государственные праздники ощутить гордость, глядя на трепещущие на ветру флаги, видные издалека.
Каждое утро в лицее тебя встречает масса народа. Дежурный администратор, дежурный член парламента, дежурный класс… Быстро переобуваемся в «сменку» (попробуй не переобуйся! В лицее со дня основания проводится экономическая игра «Лицевой счет классов». Что это такое? Простейший бухгалтерский документ со статьями доходов и вычетов. Если ты без «сменки», опоздал, без дневника и формы – получай вычет. Значит, подвел класс. Счет осуществляется в лицейской валюте – «бариках».
Бегу дальше в учебный корпус. По дороге в сотый раз бросаю взгляд на фотографии. Первое сентября, День учителя, спортивный праздник, Екатерининский бал, Посвящение в лицеисты, Большие Дебаты, конференция лицейского научного общества, КВН… Как все успеваем? А ведь надо еще учиться. Первый урок начинается в 9 утра из-за ребят, которым приходится добираться в лицей из других районов Москвы.
Сегодня по расписанию математику ведут преподаватели МИФИ, опаздывать неудобно. У физматклассов еще и физику ведут преподаватели института. Гуманитарным классам (лицей многопрофильный) читают римское право и историю отечества преподаватели Российского государственного института интеллектуальной собственности (тоже уникальный Вуз, их всего три в мире, а в России он единственный, и занимается он такой тонкой материей, как интеллектуальная собственность, так что гуманитариям, также, как и нам с МИФИ, повезло).
Урок литературы. Он необычный. Нам показывают фильм: в лицее классная медиатека, можно заказать или фильм, или фрагмент, очень удобно.
Физкультура, как и многое в лицее, урок тоже необычный. Его проводятон сразу три преподавателя под присмотром сотрудников медицинского центра – 45 минут занятий тренажерах плюс суставная гимнастика. Сначала все ноют, а потом привыкают. Руководит процессом Сергей Михайлович Бубновский. Он живой «талисман» команды «Камаз-Мастер». Да-да, той самой, которая «Париж – Дакар» бороздит ежегодно!
Четвертый урок – экономика. Спецкурс «Основы предпринимательской деятельности». Сдаем Ольге Николаевне анализ проведения экономической игры. В ней были задействованы 26 фирм! Одна из них – моя. Необходимо было обязательно получить прибыль. По-настоящему. Я никогда раньше не играла в экономическую игру. Боялась, но справилась. Одноклассники помогли. Так что пятерка по экономике на сегодняшнем уроке заслужена.
Следующий урок – экология. Моя одноклассница Оля Чумакова третий год подряд является призером Всероссийской олимпиады школьников по экологии, а лицей в этом году стал дважды лауреатом премии Правительства Москвы в области охраны окружающей среды. Только в этом году три наших лицеистки заняли призовые места на Всероссийской олимпиаде школьников по экологии в городе Сочи. Представляете, три, да еще из одной школы!
Перемена. Дорога в буфет. Обсуждаем вчерашний День Чести. Это был даже не звездный дождь заслуженных наград, а целый ливень! Чествовали победителей олимпиад разных уровней: от окружных до международных.
А Оля Чумакова, Инга Тарасенко, Анна Мордакина из рук директора лицея Андрея Юрьевича Баринова получили самую высокую лицейскую награду – медали «Выдающиеся лицеисты» (присуждаются ежегодно, только самым, самым).
После уроков – элективные курсы: от «Азбуки потребителя» до решения неравенств с параметрами. Два спецкурса в полугодие. В одной из аудиторий – заседание парламента, в редакции готовится следующий выпуск «Лицеиста», кто-то что-то репетирует, одни ребята побежали на программирование, другие – на робототехнику.
Жизнь бурлит до позднего вечера. Я многому научилась здесь всего за год. Я очарованна лицеем. Знаю, где будет учиться моя младшая сестренка и мои дети. Спасибо всем, что мы были вместе этот год!

Наташа Коряжнова, уже выпускница лицея №1547